六一儿童节活动方案集合5篇

编辑:桥风

时间:2024-06-28 16:00:03

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动方案集合5篇

六一儿童节活动方案集合5篇

六一儿童节活动方案 篇1

  〖活动目的〗:

  1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。

  2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。

  3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。

  〖活动地点〗:

  1、 主题仪式:世界广场。

  2、 低段游戏区:足球场观众席。

  3、 高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。

  〖活动时间〗:20xx年6月1日下午2:30分

  〖活动项目〗:

  一、 集体游戏大赛(5.29、5.31)

  1、“你追我赶”跳大绳(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼当师”(5月31日晚)

  晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。

  三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。

  1、 升国旗,出队旗。

  2、 学校领导致辞。

  3、 表彰“年级之星”。

  4、 “年级之星”代表讲话。

  5、 集体游戏颁奖

  6、 游园活动开始,放礼花。

  四、“游戏你最红 快乐我做主”游园活动

  1、 活动的准备与安排

  (1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)

  (2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

  (3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)

  (4)、各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)

  (5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4 游戏名称 班级 游戏规则)

  2、 活动要求:

  (1) 以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。

  (2) 参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  (3) 各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

  (4) 每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)

  3、 活动注意事项:

  (1) 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

  (2) 奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

  (3) 游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。

  五、节日晚餐(17:00)

  要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)

  六、放送优秀影片(19:00)

  由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

  七、活动反馈及延伸

  1、 以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)

  2、 活动总结,发布校园网。(涂老师)

  八、其它

  1、 准备横幅(大队部)

  (1) 两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”

  (2) 主会场:“游戏你最红 快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

  (3) 主题仪式:“我们的乐园”

  2、 游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

  3、 主会场设计布置。(学生处、艺术组)

  4、 教学楼布置(年级组)

  5、 召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)

  6、 召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部 具体时间另通知)

  7、 高段游戏宣传。(大队部 29日—31日)

  8、 奖品购置和分发。(年级生活部)

  9、 游戏材料准备。(各年级组、各班)

  10、 摄影(电视台)

  11、 海报宣传(大队部)

六一儿童节活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xx月xx前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xxxx年xx月xx日—xx日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过xx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排

  xxxx年xx月xx日分别进行两次节目彩排。

  xx月xx日上午举行庆“六一”活动。

  六、主要负责人

  总体策划:xx。

  节目编排:xx、xx、xx。

  后勤保障:xx、xx、xx。

  场地布置:xx、xx、xx。

  现场音响、摄像:xx、xx、xx。

  主持人::xx、xx。

  七、活动宣传

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:xx月xx日上午。

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯。

  八、幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演。

  2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼儿。

  4、幼儿舞蹈《xx》——大班幼儿。

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼儿。

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

  9、家长广场舞。

  10、幼儿交谊舞——xx、xx。

六一儿童节活动方案 篇3

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:20xx年x月xx日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干

  泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

六一儿童节活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:快乐成长放飞梦想

  三、活动时间:6月1日

  四、活动地点:学校操场

  五、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

  巡逻组:

  六、评委会

  鲍x、蒋x、魏x、魏x

  七、后勤服务

  八、音响设备

  九、统计组

  十、摄像:田x

  十一、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:

  (二)、搭舞台组:

  (三)、文秘组:

  (四)、采购组:田x(组长)、蒋x

  (五)、6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:周x(组长)、苏x田x以及教师家属

  【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

  十二、活动内容:

  (一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

  1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、来宾讲话

  4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

  (1)、出队旗

  (2)、唱队歌

  (3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单

  (4)、辅导员授红领巾

  (5)、老队员为新队员佩戴红领巾

  (6)、老队员向新队员敬礼

  (7)、新队员宣誓

  (8)、新队员代表发言

  (9)、老队员代表发言

  (10)、辅导员致词

  5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

  ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

  ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

  ③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

  6、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)

  ①、副校长鲍xx致词

  ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

  7、发节日喜糖

  (二)、游园活动(时间:6月1日中午13:00开始)

  活动方案附后

  (三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)

  时间:19:30地点:学校剧台

  (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

六一儿童节活动方案 篇5

  活动目标:

  1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。

  2、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力,增强幼儿自信心。

  3、体验节日愉快的气氛,感受成人的关心和爱护,增进相互间的情感。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动对象:小班全体幼儿及部分家长

  活动地点:多功能室

  活动时间:20xx年5月30日上午

  活动过程:

  1、年级组长发言。

  2、健身操《椅子操》

  准备:椅子、音乐

  3、舞蹈《小星星》

  准备:手偶小星星、音乐

  4、歌表演《拔萝卜》

  准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐

  5、亲子游戏:兜兜水果

  游戏准备:围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线

  游戏玩法与规则:孩子站在线后面,向自己父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》

  7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》

  8、歌曲联唱(集体)

  准备:音乐

  9、游戏:金蝉脱壳

  游戏准备:圈8个,分成两组。

  玩法与规则:两队幼儿分别向前进,遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚,再钻出来,然后继续前进,最先到达终点的幼儿即是胜利者。

  10、舞蹈《劳动最光荣》

  准备:音乐

  11、歌表演《春风来了》

  准备:音乐

  12、儿歌《小雨点》

  13、游戏:赶小猪

  游戏准备:球拍、皮球、圈

  游戏玩法与规则:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。

  14、舞蹈《大家来运动》

  活动准备:音乐

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